סדרת מפגשים ייחודית שמטרתה לייצר אצל המשתתפים הרגשת נוחות וביטחון בתנאים מאתגרים וחוסר וודאות, על ידי הכרות משמעותית עם הסביבה הטבעית והתנסות במגוון רחב של פתרונות.
סדרת המפגשים המוצעת, המאושרת על ידי מערכת גפ"ן, נתפרת באופן אישי ובגמישות מירבית עבור כל בית ספר על פי צרכיו ומתאפיינת במפגשים בתוך ומחוץ לבית הספר לאורכה של שנת הלימודים.
התוכנית מותאמת לילדים החל מגיל 10 ועד סוף יב'. כמו כן, קיימות תוכניות העשרה עבור צוותי החינוך ולוועדת הטיולים של בית הספר.
לנוחיותכם, מצורף סיליבוס לדוגמא לסדרת בת 10 מפגשים חוויתיים עבור תלמידי התיכון.
יתרונות סדרת מפגשי השטח:
יתרונות סדרת מפגשי השטח:
לימוד מיומנויות חיים והכרות עם עצמנו
יציאה לסביבה טבעית ומתן כלים לחיבור לטבע
אמונה ביכולות הילד ופיתוח דימוי עצמי חיובי
פיתוח תחושת נוחות וביטחון בתנאים מאתגרים ובמצבי חוסר וודאות
גיבוש חברתי, שיפור היכולת לעבודה צוותית ולשיתוף פעולה כקבוצה
פיתוח חשיבה יצירתית, מנהיגותית וביקורתית, תוך התנסות במגוון פתרונות
הזדמנות לחקור, ללמוד מהסביבה הטבעית ולהתפתח בצורה אינטגרטיבית ויצירתית
(אורך המפגש: 5 שעות)
משחק היכרות – נכיר את עקרונות הסדנה ברמה האישית, נתאם ציפיות ברמה האישית והקבוצתית.
נלמד ונתרגל את הבסיס למיומנויות הישרדות על ידי טכניקות לשימוש בחבלים, הכולל זמן תרגול של התלמידים בכל קשרי הבסיס – קשר מוט, קשר שטוח וכפיתה מרובעת.
תיאוריה ויישום שוברי קרח.
אמצעים להכנת הפרט והקבוצה להמשך הפעילות.
(אורך המפגש: 5 שעות)
דגש על הסכנות ודרכים למניעתן, בגישה המתאימה לגיל התלמידים.
סוגים שונים של מדורות, מיון על פי מגוון עצים וחומרי בעירה.
כיצד לבנות מדורה נכונה בהתאם לצרכים וכללי הבטיחות.
לימוד עקרונות והתנסות בהדלקת אש ללא גפרורים.
הכנת כלים להדלקת אש.
הכנת ערכות אישיות להדלקה.
(אורך המפגש: שני מפגשים בני 5 שעות כל אחד בעונת החורף והאביב המוקדם) מבוא ללקטות – הכרת צמחי מאכל ומרפא מקומיים – נסייר בשטח ונלמד על הצמחים האכילים הגדלים באזורנו, כיצד ללקטם וכיצד להכין מהם אוכל מזין וטעים.
נלמד על חשיבות המים כתנאי בסיסי לקיום ולהישרדות בשטח.
נכיר ידע מעשי ושתי שיטות לטיהור, לשתייה ולבישול.
נלמד מהו חישוב הכמות המינימלית להישרדות והתאמתה לאפשרויות בשטח. איתור מקורות מים טבעיים ואבחנה בין מים מזוהמים למים ראויים לשתייה.
נתנסה בשתי שיטות להפקת מים מהאוויר – טל, צמחים ומי – ים.
(אורך המפגש: 5 שעות)
לימוד תיאורטי של מבוא לגששות – עקרונות מנחים בגששות, מהם סוגי העקבות הנפוצים – ציפורים, לטאות וזוחלים והולכים על ארבע.
התנסות מעשית באיתור ומעקב אחרי עקבות אדם, זיהוי עקבות חיות, מציאת נתיבי חיות.
הכנת כלי עזר לגששות ותרגול השימוש בהם.
(אורך המפגש: 5 שעות)
נכיר את סוגי המחסות העיקריים המשמשים לצורך הישרדות בהתאמה לסביבה – חוף, חורש ומדבר לאורך עונות השנה.
נתרגל בניית מחסה ליחיד, מחסה עורקי, מיטת שדה ומחסה עמיד לגשם.
(אורך המפגש: 5 שעות)
מהן מגבלות הראייה, חושך ואור, ראייה ממוקדת, ראייה רחבה, עקרונות ההליכה השקטה.
נתנסה במשחקי חושים ובמשחקי התגנבות.
(אורך המפגש: 5 שעות)
מדוע חשוב שימור ידע ויכולות ליצירת כלים, כלי אוכל ואחסון.
נעבוד עם עקרונות הקדרות הפרימיטיבית. נתנסה בהכנת כלים ייעודים על ידי גילוף ובהכנת כלים באמצעות גחלים
(אורך המפגש: 5 שעות)
סדנה מהנה ומלהיבה במיוחד, בה נלמד מהם עקרונות ההסוואה, למה היא משמשת וכיצד משתמשות בה החיות בטבע.
אלו חומרים זמינים ליצירת הסוואה וכיצד להשתמש בהם
נתנסה במשחק הסוואה בו נצטרך להסוות ולאתר את חברינו.
לפרטים נוספים, מלאו את הטופס הבא:
דילוג לתוכן